-, Kris Inayah Hasnia Aziz, Maulida Amanda Putri, and Eliasanti Agustina. “Dacotu TikTok Account To Master English: EFL Students’ Perspective: Akun TikTok Dacotu Untuk Menguasai Bahasa Inggris: Perspektif Siswa Bahasa Inggris”. EDULANGUE 7, no. 2 (December 23, 2024): 177–192. Accessed April 19, 2026. https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/edulangue/article/view/11000.