Hadi S, Taufiq L, Raehanah R. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIR CHECKS DIPADUKAN DENGAN EKSPERIMEN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH AL-ISHAHUL ITTIHAD. SPIN [Internet]. 2020 Jun. 19 [cited 2026 Apr. 23];2(1):83-97. Available from: https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/spin/article/view/2001