[1]
Putri, D.P. 2017. MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA. Jurnal Tatsqif. 15, 1 (Jun. 2017), 97–130. DOI:https://doi.org/10.20414/j-tatsqif.v15i1.1319.