Kontribusi Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Nurul Islam
DOI:
https://doi.org/10.20414/jpk.v18i1.5111Keywords:
The Contribution, Character Education, Islamic Boarding School Nurul IslamAbstract
Hings that should not be eroded by the times are the cultivation of good character in educating students. One of the methods applied in recent years is the development of character education. The purpose of this study was to determine the impact of character education in Pondok Pesantren Nurul Islam using a qualitative approach with the type of case study. The subjects in this study were the parties involved in the management of the Nurul Islam Islamic Boarding School (boarding leaders, managers, foundations, teachers, students, alumni, and so on as data sources), Collecting data in the field using participatory observations (observations), interviews depth and documentation. Data analysis techniques with flow models and interactive models proposed by Miles and Huberman are data collection, data reduction, data presentation and conclusions or verification
Downloads
References
Adhim, Fauzan ?Hubungan Pendidikan Karakter Terhadap Kecerdasan Emosional pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang,? Jurnal Inspirasi Pendidikan Universitas Kanjuruhan Malang, 2011, hal. 37
Afifuddin & Beni Ahmad, Metodologi Penelitian Kualitatif ( Bandung: Pustaka Setia, 2009), 96.
Al Asadullah, Salahudin dan Nurhalin, ?Peran Pendidikan Karakter dalam Membentuk Kemampuan Berpikir Kritis Generasi Muda Indonesia,? Kaisa, 1,1, (2021), 12
Anwar, Syaiful dan Agus Salim,?Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Bangsa di Era Milenial,? Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 9, 2 (2018): 233-234.
Anas Hadi, Imam ?Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Lembaga Formal,? Jurnal Inspirasi 3,1 (2019)
Dahliyana, Asep ?Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah,? Sosioreligi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum, 15,1 (2017): 56-57
Padli, Erwin, Badrun Badrun, Zaenudin Amrulloh, dan Baiq Arum Yunita. “The Strategy of the Nurul Haramain Putri NW Narmada Islamic Boarding School in Facing the Industrial Era.” Potret Pemikiran 25, no. 2 (2021): 140–48.
Fahham, A. Muchaddam ?Pendidikan Karakter di Pesantren,? Aspirasi, 4(1): 2013, hal. 38-40
Lesmana, Firyal Rafidah ?Peran Pondok Pesantren dalam Pembentukan Karakter Santri dalam Manajemen Pendidikan Islam,? Jurnal Syntax Transformation, 2(7): 2021, hal. 968
Murfiah, Uum ?Implementasi Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Dasar di Era Millenial,? Sepeda (Seminar Pendidikan Dasar) PGSD FKIP Unpas, 1,1 (2018): 181-182.
M.B. Miles & A.M. Huberman, Analisis Data Kualitatif, (Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia, 1992), 12
Mulyani, Sri ?Character Education In Islamic Perspective,? El-Idarah: Jurnal Manajeman Pendidikan Islam, 2,2 (2018): 128
Nur Ainiyah, ?Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam,? Al-Ulum, 13,1 (2013): 25-27
Priyatni, Endah Tri ?Internalisasi Karakter Percaya Diri dengan Teknik Scaffolding,? Jurnal Pendidikan Karakter, 2 (2013)
Purwati, Dwi ?Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan dan Implementasinya,? Dwijacendekia Jurnal Riset Pedagogik, 1,2 (2017)
Sabarguna, Boy S. Analisis Data pada Penelitian Kualitatif (UI-Press, 2006), 35
Saiful Anam, Much Arif ?Pendidikan Karakter: Upaya Membentuk Generasi Berdasarkan Moral,?Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 2,2 (2014): 388-389.
Sulhan, Ahmad ?Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Santri dalam Mewujudkan Mutu Lulusan,? Jurnal Penelitian Keislaman, 14,2 (2018)
Sugiana, Aset ?Islamic Education Perspective Imam Al-Ghazhali and It?s Relevance With Education In Indonesia??, Jurnal Tarbiah, 26,1 (2019): 83
Surya Damayanti, Putri ?Pengembangan Kecerdasan Emosional Melalui Pendidikan Karakter Pada Peserta Didik di Sekolah Dasar,? Equilibrum, 9,3, (2021), 348
Suwartini, Sri ?Pendidikan Karakter dan Pembangunan Sumber Daya Manusia Keberlanjutan,? Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, 4,1 (2017)
Syafei, Imam ? Pondok Pesantren : Lembaga Pendidikan Pembentuk Karakter?, Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8, 2017
Yulizar, M. Adriani dan Hamidi Ilhami, ?Deskripsi Kitab Senjata Mukmin dan Risalah Doa,? Al-Banjari, 13(1): 2014, hal. 88
Zulkarnain, ?Pendidikan Kognitif Berbasis Karakter,? Tasamuh, 12(2): 2015, hal.197-198
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Nurul Yaqin, M. Fahrurrozi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
