POLA ASUH IBU BEKERJA DAN TIDAK BEKERJA PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI DESA WANASABA LAUK KECAMATAN WANASABA KABUPATEN LOMBOK TIMUR
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui bentuk dan dampak pola asuh ibu bekerja dan tidak bekerja pada anak usia prasekolah di desa wanasaba lauk. Fokus yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) bentuk pola asuh ibu bekerja dan tidak bekerja pada anak usia prasekolah di desa wanasaba lauk kecamatan wanasaba kabupaten Lombok timur (2) kendala pengasuhan ibu yang bekerja dan tidak bekerja pada anak usia prasekolah di desa wanasaba lauk kecamatan wanasaba kabupaten lombok timur.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu File Research (Penelitian Lapangan). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan; Pertama, bentuk pola asuh ibu bekerja dan tidak bekerja pada anak usia prasekolah di Desa Wanasaba Lauk Kecamatan Wanasaba Kabupataen Lombok Timur yaitu dengan menggunakan beberapa bentuk pola asuh yaitu pola asuh demokratis, pola asuh otoriter, pola asuh permisif dan pola asuh gabungan. Kedua, Kendala pengasuhan ibu yang bekerja dan tidak bekerja pada anak usia prasekolah yang ada di desa wanasaba lauk kecamatan wanasaba kabupaten Lombok timur itu berbeda-beda. Dimana bagi ibu yang bekerja kendala yang dihadapi dalam mengasuh anak yaitu karena lingkungan bermain anak dan kurangnya pengawasan orang tua. Sedangkan kendala yang dihadapi oleh ibu yang tidak bekerja yaitu karena penggunaan handphone sejak dini, lingkungan bermain anak, dan kurangnya pengawasan orang tua.
Downloads
Article Details
References
Abu Ahmadi dan Munawar Sholeh, Psikologi perkembangan, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2005.
Badan Pusat Statistik BPS. Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia SDKI 2002-2003. 2003.
Dedy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.
Dr. Mansur, M.A, Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Islam, Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR, 2005.
Harbeng Masni, “Peran Pola Asuh Demokratis Orangtua Terhadap Perkembangan Potensi Diri dan Kreativitas Siswa”, Jurnal Ilmiah Dikdaya, 4.11, 2017.
Hastuti, Psikologi Perkembangan Anak, Jakarta: Tugu Publisher, 2012, Cet 1, hlm. 117.
Ibu Hh, Wawancara, Dusun Bisa, 29 Februari 2024.
Ibu Hi, Wawancara, Dusun Bisa, 5 Mei 2024.
Ibu Iw, Wawancara, Dusun Bisa, 26 Februari 2024.
Ibu Nf, Wawancara, Dusun Bisa, 27 Februari 2024.
Ibu Ra, Wawancara, Dusun Bisa, 2 Maret 2024.
Ibu Rf, Wawancara, Dusun Bisa, 4 April 2024.
Ibu Ri, Wawancara, Dusun Bagek Anjar, 4 Mei 2024.
Ibu Rn, Wawancara, Dusun Bisa, 28 Februari 2024.
Ibu Rus, Wawancara, Bagek Anjar, 6 Mei 2024.
Ibu Sh, Wawancara, Dusun Bisa, 1 Maret 2024.
Ibu Si, Wawancara, Dusun Bisa, 26 Februari 2024.
Ibu Si, Wawancara, Dusun Bisa, 26 Februari 2024.
Maisaroh, “Peranan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Anak Rt/03 Rw/08 di Kelurahan Sidomulyo Timur Kec. Marpoyan Damai Pekan Baru, Skripsi, FDIK UIN Suska Riau, Pekan Baru, 2013.
Masnur Muslich, Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional, Jakarta: Bumi Aksara, 2011.
Moh. Kasiram, Metodologi Penelitian, Yogyakarta: UIN-Maliki Press, 2010.
Monica Hotma Elya, “Perbedaan Pola Asuh Ibu Bekerja dan Tidak Bekerja Paada Anak Usia Prasekolah di Tk Tunas Karya Kelapa Gading”, Skripsi, Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, 2014.
Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid, Mendidik Anak Bersama Nabi Panduan Lengkap Pendidikan Anak disertai Teladan Kehidupan para Salaf, Solo: Pustaka Arafah, 2004.
Nasrul, “Pola Asuh Orang Tua Di Era Digital Terhadap Anak Milenial”, Jurnal, Vol. 5, Nomor 5, 2023.
Noor Baiti, “Desain Pengelolaan Lingkungan Bermain dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak”, Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, volt. 3, Nomor 2, 2020.
Siti Mas’udah, Sosiologi keluarga Konsep Teori dan permasalahan Keluarga, Jakarta: Kencana, 2023.
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya, Jakarta: Bumi Aksara, 2003.
Suparman, “Peran Ganda Istri Petani Studi Kasus di Desa Perangian Kecamatan Beraka Kabupaten Enrekang”, dalam https://ummaspul.e-jurnal.id>article, diakses tanggal 16 januari 2024, pukul 07.44.